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金融工程
2016-11-05 18:07     (点击:)
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基本学制:4年

授予学位:经济学学士

学科门类:经济学

培养目标:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。在主动适应国家和地方经济社会发展需求、遵循高等教育规律和人才成长规律的前提下,培养具有国际视野,积极践行社会主义核心价值观,具备人文素养、道德修养和创新能力,拥有法制观念、科学精神和奉献意识,系统掌握经济学、管理学、法学等基础理论,熟悉金融实务和技能,具备金融产品设计、资产定价、风险管理等专业技能,能够胜任金融机构及监管部门、政府部门、企事业单位等相关岗位专业工作,有社会责任、有专门知识、有健康身心的创新性应用型高素质复合人才。

毕业生应获得的知识和能力:

1.品德修养:具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导;具有科学精神、人文素养、职业道德伦理;具有社会责任感,主动参与社会实践,在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇于奉献、敢于担当;能够传播中华优秀文化,践行社会主义核心价值观。

2.学科知识:具备科学、文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的通识性知识,牢固掌握金融工程专业的基础知识、基本理论与基本技能,掌握本学科的理论前沿和发展动态;充分了解金融理论前沿和实践发展状况;掌握金融产品种类和金融交易模式;熟练掌握金融产品设计、资产定价、风险管理方法及流程;熟悉私募、创投、金融衍生品等特色金融;了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题;了解金融领域发展动态及国际金融活动规则,形成具备从事金融工程领域相关工作的专业知识结构。

3.信息能力:掌握必备的数理知识、统计分析方法及计算机网络应用技术,高效地获取、分析、处理金融信息,精准解决金融工程实际问题的能力。

4.应用能力:关注国内外金融领域热点焦点,发现提炼问题,综合运用专业知识分析、研究,并提出解决方案并具有初步的科研能力。

5.创新能力:具有批判精神和逻辑思维能力,能够运用专业的研究方法组织开展调查研究,具有穿透、辨析、认识金融本质的能力,创造性地解决金融领域问题。

6.沟通表达:具有较强的语言表达能力、人际沟通能力,以及跨文化跨地域交流能力。

7.团队合作:具有全局意识,具有较强的组织、协调能力和执行力,能够与团队成员和谐相处,协作完成复杂任务。

8.国际视野:理解和尊重世界文化的多元性,了解国际金融动态,关注全球金融领域重大问题,具有开展国际交流与合作的能力,并能够在交流合作中传播中华优秀文化和中国智慧,同时具备将国际经验转化为中国应用的能力。

9.学习发展:具有自我规划、自我管理和自主学习能力,顺利完成学业,达到毕业要求;具有持续学习能力和开放视野,满足社会动态发展的需要;积极参加体育运动,强健体魄,健全人格,具有较强的自我控制和自我调节能力。

主干学科:经济学、管理学、法学

核心课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、证券投资学、金融工程、金融计量学、公司金融、金融风险管理、固定收益证券、量化投资、互联网金融、财务报表分析等。

主要实践性教学环节:包括认识实习与专业导论、实验实训、社会实践(含社会调查等)、创业教育、毕业实习、论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

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