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劳动与社会保障
2016-11-05 19:29     (点击:)
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基本学制:4年

授予学位:管理学学士

学科门类:管理学

培养目标:全面贯彻党的教育方针,适应数字经济发展对劳动力市场和社会保障的内在要求,以服务国家创新驱动战略和我省国家创新高地建设为导向,培养服务地方经济发展需要,具有较强英语表达能力、人际沟通能力、现代管理能力、经济分析能力和数据处理能力,具有扎实的经济学、管理学基础,具有宽广的劳动与社会保障专业理论知识和专业能力,掌握系统的学科研究方法和分析工具,具备一定的专业研究素养和实践操作能力,毕业后能够在党政机关、社会团体和企事业单位从事劳动就业、社会保障管理及人力资源管理等工作,有社会责任、有专门知识、有健康身心的创新性应用型高素质复合人才。

培养要求:掌握经济学、管理学、法学和社会学的基本理论、基本知识、基本技能和研究方法,在劳动和社会保障的相关领域有较宽的知识面,了解本学科及相关学科的发展动态;具有较强的理论研究能力与实际应用能力,了解有关劳动和社会保障的法律法规、制度、方针与政策;能够胜任各级各类组织中的劳动与社会保障业务及其管理工作,具有领导、协调、组织和决策的基本能力。

毕业生应获得的知识和能力:

1.品德修养。具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导;具有科学精神、人文修养、文化品位、职业素养和进取精神;关心社会问题和国家发展,具有社会责任感,主动参与社会实践;能够传播中华优秀文化;了解国情民情社情,践行社会主义核心价值观。

2.学科知识。具有一定人文社会科学和自然科学基本知识;系统掌握经济学、管理学、社会学等学科理论知识与方法;熟悉国内外劳动就业与社会保障方面的方针、政策与法规;掌握劳动与社会保障的理论前沿和发展动态;了解主要国家与地区的劳动力市场形态和社会保障基本状况及行业需求。

3.信息能力。掌握文献检索、资料分析的基本方法;客观认识数字经济发展对劳动力市场和和社会保障现时和未来可能带来的深远影响,掌握必备的数理能力、统计分析能力、计量分析能力和计算机网络应用技术,能熟练利用现代信息技术、统计分析方法和计量分析方法收集、整理、分析和解释相关专业领域的社会经济现象和问题。

4.应用能力。能熟练利用现代信息技术、统计分析方法和计量分析方法收集、整理劳动与社会保障领域数据及信息,并熟练掌握相关统计分析软件及计量分析软件对社会经济现实问题进行分析和预测;能洞察问题、提炼问题、综合运用本专业知识系统分析、研究和解决劳动与社会保障领域中存在的理论与实践问题。

5.创新能力。具有灵活的实践应变能力与探索性、批判性思维能力,不断尝试理论或实践创新;能够运用本专业的研究思想与方法组织和开展调查研究,能发现、辨析、总结、评价本专业及相关领域的现象和问题,形成个人判断、见解或对策,具有较强的创新创业能力。

6.沟通表达。具有较强的英语表达能力、语言与文字表达能力、人际沟通能力、团队协作和信息获取的能力。

7.团队合作。具有较强的组织、协调和管理能力,能够与团队成员和谐相处,协作完成复杂任务。

8.国际视野。理解和尊重世界文化的差异性和多样性,了解国际动态,关注劳动与社会保障领域的全球重大问题,具有开展国际交流与合作的能力,兼收并蓄,吸收世界发达国家劳动与社会保障理论与实践经验,并将我国优秀的传统和现代劳动与社会保障制度发扬光大。

9.学习发展。具有自我规划、自我管理、自主学习和终身学习能力,能够通过不断学习,适应社会和个人高层次、可持续发展的需要。

就业方向:毕业生可在政府劳动与社会保障部门、企事业单位人力资源部门、商业保险公司、社会福利机构等从事劳动就业管理、社会保障政策研究与实施、人力资源管理等工作。

主干课程:微观经济学、宏观经济学、管理学、政治学、社会学、公共经济学、公共管理学、劳动经济学、大数据与公共政策分析、公共管理研究方法与数据分析、社会保障学、社会保险实务等。

核心课程:管理学、公共经济学、公共管理学、劳动经济学、公共政策学、统计学、微观经济学、宏观经济学、统计学、福利经济学、社会保障学、社会保险学、社会救助与社会福利、社会保障基金管理、人口学等。

主要实践性教学环节:包括认识实习、课程设计、社会实践(含社会调查等)、模拟集体谈判、创业教育、毕业实习、论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

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