会计学院现有会计学和财务管理2个本科专业招生。其中，会计学为国家级一流本科专业建设点和国家级特色专业、省级专业综合改革试点，财务管理为国家级一流本科专业建设点、省级特色专业，会计学专业教学团队和财务管理专业教学团队为省级优秀教学团队。1998年获批河南省第一个会计学硕士学位授权点，2005年被评为河南省第一个会计学省级重点学科，2010年增设会计硕士专业学位（MPAcc）和资产评估硕士专业学位（MV）两个应用型专业硕士学位点。2010年开始在本科教育中开设会计学专业ACCA方向和CPA Canada方向实验班，2021年开始在本科教育中开设会计学专业CIMA方向实验班，在研究生教育中招收会计硕士专业学位（MPAcc）非全日制研究生。优秀本科毕业生享有推荐免试攻读硕士研究生的机会。
学院在校本科生2471人，研究生431人。现有专业教师60余人，其中教授11人，副教授28人，硕士生导师30余人；师资队伍中有博士42人，具有硕士及以上学位的教师达到100%。有全国优秀教师、河南省政府特殊津贴专家、河南省高校教学名师、河南省学术技术带头人、河南省会计领军人才多人次。承担多项国家社科基金、国家自科基金和教育部人文社科项目，其中一项为国家社科重点项目。
会计学院党委是中共河南省委授予的“河南省先进基层党组织”，教工第一党支部获批河南省“样板党支部”。学院注重立德树人、全面培养，人才培养质量得到社会认可。会计学院校友是河南省各行各业财会专业人才和管理人才的主力军；近年来，优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生均被双一流高校和财经类名校录取，应届本科生考研升学率连年提升，升学率超过30%。学院创办了业余公益性质的“会计学术创新实验班”，带领优秀学子走上学术之路；创办于1999年的“春雷话剧社”连续多年获得省部级荣誉和表彰，2022年获第26届“河南青年五四奖章集体”荣誉称号；创办于2010年的“知智行大讲堂”已累计举办近300期，入选河南省高校辅导员精品项目、河南省高等学校思想政治工作优秀品牌等。
联系方式：
网站：http://kj.huel.edu.cn
电话：0371-86159270
会计学院-承办香樟经济学Seminar
第六届“学术创新实验班”开始上课
河南省会计硕士专业学位（MPAcc）联盟成立，原副校长薛玉莲教授就筹备情况进行说明
张璠老师带领CIMA方向班学生参加CGMA商业精英挑战赛
上海财经大学会计学院院长靳庆鲁教授受聘为河南财经政法大学会计学科学术顾问
专业设置：
会计学、会计学（注册会计师方向）、财务管理。
会计学
基本学制：4年
授予学位：管理学学士
学科门类：管理学
培养目标：培养有社会责任、有专门知识、有健康身心的创新性应用型高素质复合人才。学生在掌握通识教育所要求的基本知识和能力的基础上，须掌握管理学、经济学基本理论和方法；在了解财务会计核算和财务报告系统、财务管理学、审计学等专业知识基础上，熟知国际会计惯例，富有财务思维能力和决策分析能力，掌握数字经济时代商务活动规律，能够结合中国资本市场等特定的财务环境，熟练掌握企业会计准则体系、会计核算与分析等专门知识和技能，解决经济组织的业务账务处理和报表分析实践问题，通晓财务共享中心的业务流程，具备业财融合中的决策支持能力，具备基本学术研究能力和潜质；培养具备深厚的人文精神、科学素养、诚信品质和社会责任意识，既具有国际视野同时也了解中国国情和批判性思维能力，具有良好的职业道德操守和社会责任感，在专业领域具有创新精神和应用能力的高素质复合人才。
培养要求：本专业要求学生系统掌握会计学基本理论和相关基础专业知识；了解中外会计发展的历程和现状，了解会计学术基本动态；熟悉财务会计制度法规；能够熟练运用会计专业知识进行实践操作；具有较强的文字能力和良好的沟通能力；能够熟练运用一门外语。
毕业生应获得的知识和能力：
1.掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，弘扬社会主义核心价值观；身心健康，具有良好的道德修养和社会责任感。
2.掌握会计学专业知识，熟悉会计准则、税法及相关法规政策，从事资产、负债、所有者权益、收入成本和费用利润等核算，财务报表的编制和分析，熟悉以上会计实务核算和审计操作流程。
3.利用现代信息技术和统计分析方法，能熟练操作办公软件及财务软件，收集、处理会计信息。具有良好的职业操守及团队合作精神，较强的沟通、理解和分析能力。
4.熟悉数字经济时代企业商务活动规律，能熟练掌握企业数字化转型中的后账务处理、财务共享中心的业务流程，实现业财融合中的决策分析。
主干学科：管理学、经济学、法学。
核心课程：管理学、经济学、法学、会计专业导论、会计学、中级财务会计、统计学、高级财务会计、财务管理、成本管理会计、审计学、财务报表分析与估值等。
主要实践性教学环节：包括军训、学年论文、课程设计、实训、实习、毕业论文（设计）等。
会计学（注册会计师方向）
基本学制：4年
授予学位：管理学学士
学科门类：管理学
培养目标：学生在掌握通识教育所要求的基本知识和能力的基础上，须掌握管理学、经济学基本理论和方法；在了解财务会计核算和财务报告系统、财务管理学、审计学等专业知识基础上，熟知国际会计惯例，富有财务思维能力和决策分析能力，掌握数字经济时代企业活动规律，能够结合中国资本市场等特定的财务环境，熟练掌握企业会计准则体系、会计核算与分析等专门知识和技能，解决经济组织的业务账务处理和报表分析实践问题，通晓财务共享中心的业务流程，具备业财融合中的决策支持能力，具备基本学术研究能力和潜质；培养具备深厚的人文精神、科学素养、诚信品质和社会责任意识，既具有国际视野同时也了解中国国情和批判性思维能力，具有良好的职业道德操守和社会责任感，有专门知识、有健康身心的创新性应用型高素质复合人才。
培养要求：
1.品德修养。树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，弘扬社会主义核心价值观。
2.学科知识。系统掌握数学、统计学、经济学、法学等基础学科的理论和方法以及管理学、会计学、审计学等管理类专业理论知识与方法；熟练掌握会计、审计工作的基本方法和技巧；熟练掌握企业财务报表审计的业务流程；掌握本学科的理论前沿和发展动态。
3.信息能力。掌握必备的数理知识、统计分析工具、计量分析工具和计算机网络应用技术，能熟练利用现代信息技术和统计分析方法收集、处理商业信息，通过构建模型研究和解决审计实务中存在的理论与实践问题。
4.应用能力。能够综合利用经济学、管理学、统计学等基本理论和技能，分析和解决审计领域存在的复杂问题，并提出相应对策或方案。
5.创新能力。具有逻辑思维能力、批判精神和反思意识，能够运用本专业的研究思路和方法组织和开展调查和研究，能发现、辨析、总结、评价本专业及相关领域的现象和问题，形成个人判断、见解或对策，具有较强的创新创业能力。
6.沟通表达。具有较强的表达能力、人际沟通能力，能够恰当处理与被审计单位之间存在的争端与分歧。
7.团队合作。具有较强的组织、协调和管理能力，能够与团队成员和谐相处，协作完成复杂任务。
8.国际视野。理解和尊重世界文化的差异性和多样性，了解国际会计准则修订动态，关注国际会计领域的重大问题，具有开展国际交流与合作的能力。
9.学习发展。具有自我规划、自我管理、自主学习和终身学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人高层次、可持续发展的需要。
毕业生应获得的知识和能力：
1.掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，弘扬社会主义核心价值观；身心健康，具有良好的道德修养和社会责任感。
2.熟练掌握财务会计、管理会计、成本会计的核心理论和方法。理解会计准则的框架和应用，熟悉财务报表编制与分析。掌握审计理论与实务，包括风险评估、内部控制、审计程序设计和审计报告撰写。熟悉注册会计师审计准则和职业道德规范。理解资本预算、投融资决策、风险管理等，掌握公司战略与风险管理工具，熟悉企业内部控制与合规管理。了解中国税法体系，具备税务筹划能力，能为企业提供合法合规的节税建议。熟悉《公司法》《证券法》《会计法》等与财会相关的法律法规。
3.利用现代信息技术和统计分析方法，能熟练操作办公软件及财务软件，收集、处理会计信息，预测评估风险。具有良好的职业操守及团队合作精神，较强的沟通、理解和分析能力。
4.熟悉数字经济时代企业商务活动规律，能熟练掌握企业数字化转型中的后账务处理、财务共享中心的业务流程，实现业财融合中的决策分析。
主干学科：管理学、经济学、法学。
核心课程：会计学、中级财务会计、高级财务会计、内部控制学、统计学、财务管理学、成本管理会计、审计学、公司战略与风险管理等。
主要实践性教学环节：包括军训、学年论文、课程设计、实训、实习、毕业论文等。
财务管理
基本学制：4年
授予学位：管理学学士
学科门类：管理学
培养目标：在全面贯彻党的教育方针的指引下，坚持社会主义办学方向和立德树人这一根本教育宗旨，致力于全面实施素质教育，强调德智体美劳五方面的全面发展，关注学生的学术成就，重视他们的道德品质、身心健康、审美情趣及劳动技能的培养。学生在掌握通识教育所要求的基本知识和能力的基础上，须掌握管理学、经济学基本理论和方法；在了解财务会计核算和财务报告系统、财务管理学、金融学等专业知识基础上，能够结合中国资本市场等特定的理财环境，熟练掌握和运用财务管理理论和方法，解决经济组织的理财实践问题，具备基本学术研究能力和潜质；培养有社会责任、有专门知识、有健康身心的创新性应用型高素质复合人才，以满足国家及区域经济社会发展对高素质财务管理人才的需求。
培养要求：
1.品德修养。树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，弘扬社会主义核心价值观。
2.学科知识。系统掌握数学、统计学、经济学、公司治理等基础学科的理论和方法以及管理学、会计学、财务管理学等管理类专业理论知识与方法；熟练掌握财务管理、财务报表分析、风险管理、战略管理、预决算管理及上市公司价值管理工作的基本方法和技巧；掌握本学科的理论前沿和发展动态。
3.信息能力。掌握必备的数理知识、统计分析工具、计量分析工具和计算机网络应用技术，能熟练利用现代信息技术和统计分析方法收集、处理商业信息，通过构建模型研究和解决财务管理实务中存在的理论与实践问题。
4.应用能力。能够综合利用经济学、管理学、统计学等基本理论和技能，分析和解决企业财务决策领域存在的复杂问题，并提出相应对策或方案。
5.创新能力。具有逻辑思维能力、批判精神和反思意识，能够运用本专业的研究思路和方法组织和开展调查和研究，能发现、辨析、总结、评价本专业及相关领域的现象和问题，形成个人判断、见解或对策，具有较强的创新创业能力。
6.沟通表达。具有较强的表达能力、人际沟通能力、协同能力，能够恰当处理财务管理活动中存在的利益冲突和意见分歧。
7.团队合作。具有较强的组织、协调和管理能力，能够与团队成员和谐相处，协作完成复杂任务。
8.国际视野。具有熟练的英语沟通表达能力，能够从全球视角理解和分析国内外资本市场环境及其对企业财务管理活动的影响，满足我国企业在跨国经营发展的需要。
9.学习发展。具有自我规划、自我管理、自主学习和终身学习能力，能够根据工作或学习需要，选择恰当的学习路径、内容和方法，不断学习，适应和服务于社会和个人高层次、可持续发展的需要。
毕业生应获得的知识和能力：
1.掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，弘扬社会主义核心价值观；身心健康，具有良好的道德修养和社会责任感。
2.深入理解会计准则、财务报表编制、财务分析等基本理论。掌握资本预算、风险管理、财务策略等高级财务管理知识。熟悉税法规定，了解税务筹划及合规性要求。理解经济环境对企业财务的影响，包括市场需求、价格机制等。熟悉股票、债券、期货等金融工具及其应用。了解资产配置、投资组合管理等投资策略。掌握数据处理和分析工具及企业管理信息系统的操作与应用。
3.根据公司战略制定长期和短期的财务计划。编制、监控和调整年度预算，确保资源合理分配。评估投资项目，制定投资策略，确保资本有效利用。识别、评估潜在财务风险，制定应对措施。建立和完善内部控制体系，确保财务信息的准确性和完整性。确保公司财务活动符合法律法规要求。从大量数据中提取有价值的信息，为决策提供支持。
4.利用数智化工具与专业知识的结合，熟练操作办公软件及财务软件，分析并预测资本市场趋势，为投资决策提供依据。深入研究上市公司的基本面，包括财务状况、业务模式、行业地位等，撰写研究报告。具有良好的职业操守及团队合作精神，较强的沟通、理解和分析能力。
主干学科：管理学、经济学。
核心课程：财务管理学、会计学、中级财务会计、高级财务管理、财务分析与公司估值、数据智能分析与决策、公司战略与风险管理、税法与纳税筹划、财务审计学等。
